TURININGA GAMTOS IR TIKSLIŲJŲ MOKSLŲ SAVAITĖ!🙃
Greitai kintančioje, technologijomis grindžiamoje visuomenėje matematikos ir gamtos mokslų ugdymas būtinas norint užtikrinti, kad mokiniai turėtų reikalingų žinių ir įgūdžių bei taptų atsakingais ir aktyviais piliečiais. Tad balandžio 24-28 dienomis mūsų gimnazijoje organizuota Gamtos ir tiksliųjų mokslų savaitė, kurios metu vyko konkursai, išvykos, netradicinės pamokos, užsiėmimai mokslo laboratorijose, paskaitos ir diskusijos su mokslininkais. Gamtos ir tiksliųjų mokslų savaitės metu siekta sustiprinti mokinių mokymosi motyvaciją, paįvairinti pamokas netradiciniais mokymosi metodais, skatinti norą bei ugdyti gebėjimą naudojantis sukauptomis žiniomis ir eksperimentuojant pažinti ir paaiškinti gamtos pasaulį.
Balandžio 24 d. IG-IVG kl. gimnazistai kartu su chemijos mokytoja Audrone Vaitkevičiene ir biologijos mokytoja Alma Narbuntiene vyko į Kauno tvirtovės VII forto laboratoriją. Chemijos užsiėmimo ,,Kulinariniai eksperimentai“ metu mokiniai buvo pakviesti į tikrąją molekulinę virtuvę, kurioje, jungiant skirtingų mokslo sričių žinias, vyko įvairūs fizikiniai ir cheminiai procesai. Naudodami maisto priedus ir kitas medžiagas gamino valgomuosius įvairių gėrimų skonio ikrus. Taip pat sužinojo, kaip pasigaminti sluoksniuotą tankio gėrimą, o taikydami žemos temperatūros metodą su sausuoju ledu gamino ledus. Po visų kulinarinių eksperimentų drauge ragavo savo pasigamintas gėrybes.
Tą pačią dieną matematikos mokytojos Kristina Bajevienė ir Audronė Balčiūnaitė į gimnaziją pasikvietė svečius iš Eksperimentinės kūrybinio mąstymo laboratorijos ir drauge organizavo kūrybinę penkiakovę 6-8 kl. mokiniams, kurios tikslas – išlavinti tuos žmogaus gebėjimus, kurie nepasiekiami robotams: kūrybiškumą, iniciatyvumą, vaizduotę, lyderystę. Dalyvaudami kūrybinio mąstymo penkiakovėje šeštokai, septintokai ir aštuntokai atliko įvairias matematines užduotis, mokėsi kūrybiškai mąstyti, argumentuoti ir priimti sprendimus. Laikas sprendžiant įvairius galvosūkius prabėgo tiesiog nepastebimai!
Balandžio 25 d. į gimnaziją atvyko Vilniaus universiteto Matematikos fakulteto dėstytojas Vytenis Šumskas. Jis IIG-IVG kl. mokiniams skaitė paskaitą ”Matematikos taikymai”, diskutavo apie profesijos pasirinkimą, matematikos reikšmę žmogaus gyvenime.
Biologijos mokytoja Alma Narbuntienė 7a ir 7b klasių mokiniams organizavo tęstinį projektą „Daigelį sodinu – aplinką puošiu”. Mokiniai sėjo daržoves ir gėles, stebėjo, kaip jos dygsta, kokių sąlygų reikia, kad iš gležno daigelio išaugtų didelis augalas. Vėliau mokinių pasėtos daržovės persikaustė į gimnazijos kieme įrengtas lysves, o gėlės pasodintos gimnazijos gėlynuose puoš aplinką visą vasarą.
Balandžio 26 d. 8-IIG kl. klasių mokiniai ir chemijos mokytoja Audronė Vaitkevičienė lankėsi edukacijoje Gamtos tyrimų centro Mineralų muziejuje, kuriame susipažino su gausia ir įspūdinga mineralų kolekcija. Mokiniai galėjo susipažinti su medžiagomis gamtoje, mineralų sudėtimi, juos patyrinėti, apžiūrėti, palaikyti rankose itin retus eksponatus.
Balandžio 27 d. 5a, 5b ir 6b klasių mokiniai su matematikos mokytoja Rasuole Chmieliauskiene dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Myliu matematiką“. Pirmiausia kiekvienas išsitraukė dėlionės detalę ir taip pateko į vieną iš grupių (kvadrato, stačiakampio ir t.t.). Pirmoji užduotis, reikalaujanti geometrinio mąstymo ir matymo, buvo tangramos dėjimas. Tangrama – tai formų žaidimas, kilęs iš senovės Kinijos. Tai dėlionė, sudaryta iš kvadrato, padalyto į 7 skirtingas geometrines figūras, iš kurių galima sudėlioti šimtus skirtingų formų, kurios primintų gyvūnus, žmones, pastatus, augalus ir pan. Šis žaidimas vysto kūrybiškumą, problemų sprendimo gebėjimus ir erdvės suvokimą. Žingsnis po žingsnio bendromis jėgomis užduotis buvo įveikta. Tada žaidėme matematinį „Alias“. Čia reikėjo pritaikyti gebėjimą komunikuoti matematine kalba. Mokiniai turėjo žodžiu apibūdinti tam tikrą matematinę sąvoką, o komandos draugai turėjo ją atspėti. Užsiėmimo pabaigoje vaikai tapo detektyvais. Atlikę užduotis grupėse ir išsiaiškinę užuominas suprato, kad didysis „nusikaltėlis“ yra mokytojas. Visi dalyviai už aktyvų dalyvavimą buvo apdovanoti padėkomis – atvirlaiškiais.
Balandžio 28 d. IG-IIIG klasių gimnazistai kartu su chemijos mokytoja Audrone Vaitkevičiene apsilankė Vilniaus kolegijoje. Vilniaus kolegijos chemijos laboratorijoje gimnazistai tobulino tyrėjo įgūdžius. Praktikumų metu moksleiviai, padedami mokytojos ir kolegijos dėstytojų Irenos bei Jolantos atliko įvairių arbatžolių ekstraktų antioksidacinių medžiagų tyrimą, nustatinėjo vaisiuose vitamino C kiekį bei tyrė cukraus kiekį Coca Coloje. Vėliau Agrotechnologijų fakultete mokiniai buvo supažindinami su „VikoFloros” erdvėmis, kolekcijomis, veikla. Vilniaus kolegijos lektorius Tomas Čižokas demonstravo įvairius įrankius ir šiuolaikinėje sodininkystėje naudojamą įrangą. Vyko praktiniai genėjimo ir dekoratyvinio formavimo užsiėmimai. Mokiniai džiaugėsi galimybe atlikti tyrimus kolegijos chemijos laboratorijoje, susipažinti su šiuolaikiniais tyrimo prietaisais ir metodais, pabendrauti su kolegijos studentais, įgyti daugiau tiriamosios ir praktinės veiklos įgūdžių.
5a ir 5b klasių mokiniai su biologijos mokytoja Alma Narbuntiene organizavo projektą „Labas rytas, pusryčiai”. Mokiniai atsinešė pasigamintą pusryčių patiekalą, jį pristatė, diskutavo, kokių maisto medžiagų organizmas gaus patiekalą suvalgius. Kalbėjo apie sveiką mitybą, jos principus ir taikymą virtuvėje gaminant maisto patiekalus. Mokiniams labai patiko projektas, juk kaip smagu su klasės draugais kartu papusryčiauti.
Nuoširdus ačiū Gamtos ir tiksliųjų mokslų savaitės organizatoriams bei dalyviams!
Gamtos, tiksliųjų ir socialinių mokslų metodinės grupės pirmininkė Daiva Petkauskienė
