Baigėsi dorinio, meninio, technologinio ir fizinio ugdymo dalykų savaitė
Spalio 9-13 d. gimnazijoje organizuota dorinio, meninio, technologinio ir fizinio ugdymo dalykų savaitė. Dalinamės trumpais veiklų aprašymais bei užfiksuotomis akimirkomis
.
Lydimi mokytojos Lauros Petkevičiūtės-Jankauskienės IG klasės mokiniai vedė pamokas pradinių klasių mokinukams apie emocijų svarbą žmogaus gyvenime. Atlikdami įvairias veiklas mažieji išmoko įvardinti emocijas.
7b ir IG klasių mokiniai dalyvavo mokytojų Žilvino Žygės ir Arvydo Golco vestoje integruotoje fizinio ugdymo bei technologijų pamokoje. Mokiniai lavino fizines savybes greitai bėgdami, šokinėdami per šokdynę ir tobulino vinies kalimo techniką. Pasirodo, kad po atliktos fizinės užduoties ne taip jau paprasta tą vinį įkalti. Netrūko puikios nuotaikos ir gerų emocijų!
5a ir 6a klasių mokiniai dalyvavo muzikos ir technologijų projekte „Duonos kelias“. Integruotų pamokų metu „ Geltonas grūdeli“ vaikai sužinojo apie senąsias ir šiuolaikines duonos kelio nuo sėjos iki stalo tradicijas. Mokytojos Jolanta Kurauskienė, Jurgita Voskanienė ir Audronė Vaitkevičienė supažindino su ilga rugio ir kviečio grūdo kelione, gaminiais, virtuvės rakandais, folklorine muzika, papročiais, o mokiniai gamino kompozicijas iš kruopų bei grūdų. Mokinių darbai eksponuojami parodoje gimnazijos fojė.
Kiekvienam yra svarbu turėti draugų. Draugystė – tai nepaprastas, kupinas atradimų pasaulis. Jis padeda mums augti, pažinti pasaulį, atskleisti save. Draugai kartu leidžia laiką, dalinasi patirtimi ir patarimais. Todėl keletą savaičių gimnazijos pradinių klasių mokiniai kartu su šokių mokytoja Raminta Maslinskiene mokėsi „Draugystės“ šokį. Vaikai susibūrė ne tik į bendrą veiklą, bet ir labai šauniai praleido dieną. Laikas kartu džiugino ir veiduose spindėjo šypsenos.
Dailės terapijos užsiėmimą „Šokis popieriaus lape“ IIIG ir IVG klasėse suorganizavo mokytoja Rasa Špokienė. Klausydami pasirinktos muzikos, piešdami poromis mokiniai viename lape skirtingos spalvos pieštukais braižė įvairias linijas imituodami šokį. Pradžioje vienas mokinys vedė „šokį“, po to kitas… Po „šokio“ mokiniai svarstė, ar lengva buvo sekti vienas kito šokį, prisiderinti, sutarti, dalinosi patirtomis emocijomis.
Bendradarbiavimo džiaugsmas skleidėsi 4a ir IIIG klasių muzikos pamokoje „Pašokime“. Skambėjusi muzika kvietė šokti ne paprastą šokį, o šokį, lavinantį koordinaciją. Mokiniai smagiai šokinėjo per lankus braižydami nepastebimus ornamentus ant klasės grindų.
6a ir 6b klasės mokiniai dalyvavo tikybos mokytojo Gžegožo Pilecko organizuotoje draugiškoje viktorinoje. Jos metu vaikai ne tik pasitikrino savo žinias, bet pamatė ir suprato, kiek svarbi yra tikėjimo praktika žmogaus gyvenime.
Dorinio, meninio, technologinio ir fizinio ugdymo dalykų mokytojai


















